Claudia Sheinbaum inaugura bachilleratos en Edomex para 2,160 estudiantes

La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo inauguró dos nuevos Bachilleratos Nacionales en el Estado de México, específicamente en los municipios de Chimalhuacán e Ixtapaluca, beneficiando a 2,160 jóvenes de la región oriente del estado. Durante la ceremonia de inauguración, Sheinbaum destacó el compromiso del gobierno con la educación, subrayando que es fundamental proporcionar enseñanza de calidad y con valores humanistas.

Inversión y compromiso

El nuevo plantel en Ixtapaluca requirió una inversión de 50 millones de pesos en construcción y 17 millones en equipamiento, y tiene capacidad para 540 estudiantes por turno. Este esfuerzo es parte de un ambicioso plan estatal que busca crear 10,000 nuevos espacios educativos mediante la construcción de 22 bachilleratos adicionales en el Estado de México.

Educación y valores

Sheinbaum enfatizó que la educación debe centrarse en valores como la honestidad, el amor a la familia y el amor a la patria. Además, hizo un llamado a recordar momentos históricos cruciales, como la invasión estadounidense de 1846, para reforzar la identidad y el conocimiento histórico entre los jóvenes. Durante su discurso, también rindió homenaje a Margarita Maza y su exilio junto a Benito Juárez, resaltando la importancia de estos personajes históricos.

Plan Integral para la Zona Oriente

La presidenta recordó que desde el inicio de su administración propuso el Plan Integral de la Zona Oriente del Estado de México. Este plan tiene como objetivo mejorar el acceso a servicios públicos esenciales como pavimentación, iluminación, drenaje, agua potable, centros de salud, hospitales, y, crucialmente, la expansión de la infraestructura educativa.

En sus declaraciones, Sheinbaum también mencionó la eliminación del examen de ingreso Comipems, facilitando así el acceso a la educación media superior. Esta medida se enmarca en un esfuerzo más amplio por fortalecer la educación pública, asegurando que más jóvenes tengan la oportunidad de estudiar cerca de sus hogares y reducir así las desigualdades en el acceso a la educación.